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- Circle Art For Kids – Une activité d’art de processus amusante
Cette activité d’art en cercle est une excellente activité d’art ouverte pour les enfants avec de nouveaux outils, matériaux et techniques ajoutés au fur et à mesure que l’intérêt l’exige. Commencez par lire The Dot de Peter Reynolds si vous le désirez.
Ce poteau d’art circulaire devrait probablement être sous-titré, Going with the Flow.
Parce que c’est ce qui peut arriver, et arrive souvent, avec les activités artistiques ouvertes pour les enfants.
Voici un exemple de l’autre jour où nous avons fait une activité artistique de groupe en cercle, inspirée du livre de Peter H. Reynolds,Le Dot.
Nous avons commencé avec un art circulaire qui a continué à évoluer d’une manière que je n’aurais pas pu prévoir en travaillant dessus tout au long de la journée. Nous avons juste suivi le courant et c’était merveilleux.
Vous avez déjà eu ce genre d’expérience ? Où vous commencez une activité artistique même si vous n’avez aucune idée de ce que vous faites ? Ou ce qu’il deviendra ?
L’art peut évoluer de façon intéressante si vous laissez tomber les résultats préconçus, si vous laissez les enfants décider de la façon de procéder ou si vous laissez un matériel ou un outil artistique inspirer et influencer le déroulement de l’activité et le produit fini.
Inspiration pour l’art du Cercle
J’ai scotché quelques grands morceaux de papier sur notre table de cuisine, j’ai sorti quelques aquarelles et crayons de couleur et j’ai ajouté quelques objets ronds (traçables) sur la table. Puis j’ai invité les enfants à lireLe point avec moi sur le canapé avant de plonger dans le projet d’art familial.
Le point est plus une question d’expression artistique et de confiance en soi que d’art circulaire, mais néanmoins, nous nous en sommes inspirés pour cette activité artistique.
J’ai aussi été inspiré par ces aquarelles circulaires deArt Bar à bord dePetit pour grand. Et ces dessins en cercle àC’est toujours l’automne.
MATÉRIAUX
INBURUCTIONS
1. Tracer des formes circulaires
Tout d’abord, nous avons tracé les assiettes, les bols et les tasses à l’aide de crayons de couleur (ici dans notre nouveau porte-crayon) et d’aquarelles (nous avons utilisé quelques ensembles différents de gâteaux pour aquarelle, chacun acheté à différents moments au Stubby Pencil Studio où j’achète la plupart de nos aquarelles et crayons de couleur).
2. Ajoutez des points et des cercles à l’aquarelle
Puis nous avons ajouté quelques points et cercles d’aquarelle libres (et des coeurs, un cochon, un caniche, un caniche, un ballon de football, etc). Puis je suis sorti de la boussole et les enfants se sont essayés.
Des amis se sont joints à nous pendant une partie de la journée, ajoutant leurs propres cercles et marques.
3. Imprimez des cercles supplémentaires avec des objets ménagers
Un presse-agrumes que j’avais mis sur la table pour le tracer a fait de grandes estampes (une découverte par l’enfant de 4 ans) qui ont ensuite conduit à une gravure plus circulaire avec des éponges, des boutons, un morceau de mousse circulaire, et quelques tampons en forme de cercle.
Il y avait même des expériences au sel et à l’aquarelle.
4. Peinture d’éclaboussures
Enfin, quelques pinceaux gouttants ont inspiré (modestement) la peinture par éclaboussures pour les petits points et les cercles. (D’habitude, j’aime continuer à peindre par éclaboussures en plein air ou en studio, et j’avais peur que cela ne dégénère dans la salle à manger).
5. Essayez les peintures métallisées
J’ai sorti la peinture BioColor rouge et or pour la partie gravure et l’or métallique a surtout apporté une merveilleuse touche finale sur la peinture aquarelle.
Quand nous avons commencé, je n’avais aucune idée que ce que je pensais être une simple activité artistique d’une demi-heure se transformerait en une affaire d’une journée entière (de temps en temps) avec tant d’expériences avec différentes techniques et outils artistiques.
La morale de l’histoire est de rester ouvert aux surprises artistiques.
Les activités artistiques ouvertes pour les enfants fournissent des expériences d’apprentissage importantes et sont merveilleuses simplement pour apprécier le processus de la création artistique. Même si vous suivez un tutoriel sur un projet d’art ou d’artisanat en particulier, soyez ouvert à l’expérimentation et à suivre le rythme.
Façons d’encourager une activité artistique en évolution
(Merci à la merveilleuse Julie Liddle de Art in Hand pour avoir partagé cette approche avec moi il y a quelques années.)
Vous pouvez aussi encourager vos enfants à le faire eux-mêmes en leur posant des questions ouvertes telles que :
Cela pourrait fonctionner aussi bien avec une grande activité artistique de groupe comme celle-ci qu’avec de plus petites pièces individuelles.
Et toi, qu’en penses-tu ? D’autres idées pour encourager les activités artistiques ouvertes aux enfants ?
Avez-vous eu l’expérience de commencer une activité artistique avec vos enfants et de la faire évoluer d’une façon inattendue ?
Épinglez-le pour plus tard
